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Nome do curso

PEDAGOGIA DE PROJETOS

Investimento

R$160.00

Formas de pagamentos

180 horas

Objetivos do curso

  • OBJETIVO GERAL

Aprofundar os conhecimentos acerca da Pedagogia de Projetos, destacando as diferenças entre os projetos interdisciplinares, multidisciplinares e pluridisciplinares, levando o professor à superação do processo de ensinar e aprender de modo fragmentado, disciplinar, descontextualizado, unilateral e direcionador que se constata na maioria das escolas. 


  • OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Propor ao professor uma reflexão sobre sua prática educacional, subsidiando-o para a superação das pedagogias tradicionais que traduzem o mundo de forma estática e homogênea;

Reconhecer a importância da pedagogia de projetos na prática de sala de aula;

Valorizar o trabalho coletivo e as ações conjuntas, propiciando o desenvolvimento de atividades que viabilizem o espírito participativo e comprometido de educandos e educadores;

Conhecer a história e os objetivos da Pedagogia de Projetos;

Reconhecer as características gerais, problemas comuns e os cuidados necessários ao bom desenvolvimento de um Projeto; 

Diferenciar os vários tipos de projetos trabalhados na escola: Projetos Multidisciplinares, Projetos Pluridisciplinares e Projetos Interdisciplinares; 

Identificar as características didáticas e pedagógicas fundamentais do trabalho com projetos; 

Enfatizar a reflexão sobre o que precisa ser modificado numa proposta de ensino voltada para projetos; 

Reconhecer as etapas de um projeto de trabalho;

Exemplificar situações-problema que podem dar origem a um projeto;

Apresentar e sugerir alguns tipos de projetos;

Promover a adequação dos projetos às faixas etárias.

Conteúdo Programatico

A PEDAGOGIA DE PROJETOS: O que é Pedagogia de Projetos?; Objetivos da Pedagogia de Projetos; Entendendo a Idéia de Projeto; Etapas de um Projeto: Como Fazer?; O Papel do Professor: O que fazer?; A Organização e a Metodologia de Projetos; Características Gerais de um Projeto; Problemas Comuns na Implementação de um Projeto; O Sucesso de um Projeto; Cuidados para o bom desenvolvimento de um Projeto: Definindo Resultados; A Implementação do Projeto e a Avaliação Permanente.


TRABALHANDO COM PROJETOS NA ESCOLA: Projetos de Trabalho; Diferença entre Projetos Multidisciplinares, Projetos Pluridisciplinares e Projetosos Interdisciplinares; Os Projetos de Trabalho, o Espaço Escolar e a Formação dos Alunos; Características Fundamentais do Trabalho com Projetos; O Conhecimento, os Projetos de Trabalho e as Disciplinas Escolares; Módulos de Aprendizagem; Os Projetos no Espaço Escolar; Os Projetos Didáticos na Escola de Ensino Fundamental; Características Didáticas e Pedagógicas dos Projetos Didáticos.


DESENVOLVENDO PROJETOS: O que precisa ser modificado numa Proposta de Ensino voltada para Projetos?; O Planejamento em si; O que todos os Projetos contêm; Etapas de um Projeto de Trabalho.


TIPOS DE PROJETOS E ALGUMAS SUGESTÕES: Tipos de Projetos; Os Projetos em Contexto; Sugestões de Projetos; Exemplos de Situações-Problema que podem originar um Projeto.


CONSIDERAÇÕES FINAIS: Aprendizagem e a Aquisição de Competências; Os Projetos e as Faixas Etárias; A Pedagogia de Projetos e a Aprendizagem.

Certificado de conclusão


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