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Nome do curso

INCLUSÃO SOCIAL

Investimento

R$90.00

Formas de pagamentos

60 horas

Objetivos do curso

  • OBJETIVO GERAL

Analisar a inclusão social no contexto da escola inclusiva, considerando toda a rede de apoio que envolve o desenvolvimento das ações educacionais, propiciando o atendimento adequado a cada estudante e reconhecendo que a instituição escolar inclusiva tem o papel de adaptar-se ao aluno e não o oposto.


  • OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Compreender a legislação vigente que rege a inclusão social;

Entender que a educação inclusiva implica na adaptação do currículo escolar regular para crianças com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) e que esse processo deve ser compartilhado por todos: educadores, familiares, políticos e comunidade em conjunto para o sucesso efetivo;

Enfatizar a importância do Projeto Político Pedagógico no que se refere ao atendimento à diversidade e ao aparato que a equipe deverá ter para ensinar a todos, prevendo a flexibilização das atividades (com mais recursos visuais, sonoros e táteis), de acordo com as diversas necessidades;

Identificar as características de uma escola inclusiva;

Conhecer diferentes práticas pedagógicas da escola inclusiva;

Reconhecer que todos têm direito de acesso e permanência na escola em igualdade de condições, sem qualquer discriminação;

Compreender que é necessária uma mudança na sociedade e na organização do ensino, para que o movimento de inclusão torne-se verdadeiro;

Propor meios de integração entre as várias áreas da sociedade e do âmbito administrativo, para que a inclusão social se efetive;

Reconhecer o papel da família e da escola no movimento de inclusão.

Conteúdo Programatico

SOCIEDADE/EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FUNDAMENTAÇÃO LEGAL SOBRE A INCLUSÃO.


INCLUSÃO.


A ESCOLA INCLUSIVA.


A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA INCLUSIVA.


ADAPTAÇÕES NA ESCOLA INCLUSIVA.


A FAMÍLIA E O MOVIMENTO PELA INCLUSÃO.

Certificado de conclusão


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