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Nome do curso

ALFABETIZAÇÃO: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO

Investimento

R$170.00

Formas de pagamentos

220 horas

Objetivos do curso

  • OBJETIVO GERAL

Ampliar os conhecimentos sobre o processo de alfabetização, analisando a importância de cada um deles, seus diversos métodos e propostas educacionais, compreendendo o conceito do construtivismo como forma de enriquecer a prática pedagógica com as estratégias didáticas. 


  • OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Analisar criticamente a relação de poder existente no processo de aquisição da escrita, à luz da história da alfabetização: dos primórdios aos dias atuais;

Identificar a importância do construtivismo e as contribuições de Jean Piaget, Vygotsky e outros pensadores, para a evolução da educação;

Conhecer as concepções pedagógicas sobre o processo de alfabetização (antes e depois de Emília Ferreiro);

Entender os níveis de escrita e as intervenções necessárias;

Compreender o processo de alfabetizar e letrar;

Ampliar conhecimentos e práticas a serem aplicadas no processo de avaliação; 

Aprofundar os conceitos de avaliação;

Rever as diretrizes de avaliação (concepção histórica);

Dialogar com as diretrizes de avaliação propostas para o biênio 2014-2016.

Conteúdo Programatico

ASPECTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS: Introdução; Concepções teóricas.


CONHECENDO O CONSTRUTIVISMO: O que é o construtivismo; A construção do conhecimento; Estágios.


CRÍTICA AO CONSTRUTIVISMO: Ação pedagógica - desequilíbrio para a autonomia e liberdade de expressão; O construtivismo em Vigotsky; Ideias de alguns autores sobre alfabetização.


A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA: Aquisição da escrita; A passagem de um nível para outro; Tabela de níveis com respectivas hipóteses segundo Emilia Ferreiro; Variação linguística e aprendizagem da leitura.


CONHECENDO UM POUCO MAIS DO TRABALHO DE EMILIA FERREIRO: Alfabetização e a cultura escrita; Meu trabalho não é um método; Uma aula inédita para 10 mil professores; A caminhada da construção do saber; Emilia Ferreiro - “Números também são importantes na alfabetização”; Emilia Ferreiro - A vanguarda na alfabetização; A cópia e o processo de alfabetização.


IDEIAS CRIATIVAS DESENVOLVIDAS NA ALFABETIZAÇÃO: Aprendendo a ler embalagens e etiquetas; Nomes próprios; Revisão de textos na alfabetização; Reescrevendo histórias; Brincando e aprendendo; Palitos - quebra-cabeças de letras e imagens; Ler rima com prazer; Poesia – a chave da criatividade; Exercício físico para escrever bem; Um quadro de rotinas; Sorteios, bingos, adivinhas e muito aprendizado.

Certificado de conclusão


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